Once upon a time... 2/2010

"Beauty and the Beast"

                                            "Sleeping Beauty"

1) Students watch two video segments;
2) Students are divided in two teams;
3) Each team will be assigned one of the stories;
4) They will decide what they will say and who in the group will say what. They have to know who the characters are, the setting and the plot;
5) Students in the group will tell the story to the other group and vice-versa.

As a writing task, students receive each a copy of the transcription of the two stories, which the teacher will prepare for the following class.With the monitoring of the teacher, they will add what they might think is missing and correct any grammar problems, such as verb tenses or word forms.

1)Os alunos assistem a dois segmentos de videos, neste caso, duas animações da Disney;
2)Os alunos são divididos em dois grupos; 
3)Cada grupo recebe uma das duas estórias;
4)Eles devem decidir o que irão falar e quem vai falar o quê. Devem saber quem são os personagens, a onde se passa a estória e qual é o enredo.
5)Os alunos apresentam para o outro grupo a estória e vice versa. 

Como tarefa escrita, os alunos recebem cada um uma cópia da transcrição das duas estórias, transcrição que será preparada pelo professor para a aula seguinte. Com a ajuda do professor, os alunos acrescentarão o que eles acham que está faltando e corrigirão quaisquer problemas referentes à gramática, tais como os  tempos verbais ou as formas das palavras.